Sadržaj:

Koje su karakteristike učenika s teškoćama u razvoju?
Koje su karakteristike učenika s teškoćama u razvoju?

Video: Koje su karakteristike učenika s teškoćama u razvoju?

Video: Koje su karakteristike učenika s teškoćama u razvoju?
Video: [webinar] Učenici s teškoćama u razvoju i eTwinning - 1. dio [25.3.2021.] 2024, Travanj
Anonim

Koje su neke od zajedničkih karakteristika LD-a?

  • Loše vještine dekodiranja.
  • Slaba tečnost čitanja.
  • Sporo čitanje.
  • Nedostatak vještine samokontrole čitanja.
  • Loše razumijevanje i/ili držanje.
  • Poteškoće u prepoznavanju važnih ideja u kontekstu.
  • Iznimne poteškoće u izgradnji ideja i slika.

Imajući to u vidu, koje su karakteristike učenika s teškoćama u učenju?

Najčešće prikazani simptomi:

  • kratak raspon pažnje,
  • loše pamćenje,
  • poteškoće u praćenju uputa,
  • nemogućnost razlikovanja između/izmedju slova, brojeva ili glasova,
  • slaba sposobnost čitanja i/ili pisanja,
  • problemi s koordinacijom oko-ruka; slabo koordiniran,
  • poteškoće s sekvenciranjem, i/ili.

Također, koje su karakteristike specijalnog obrazovanja? 5 Obilježja defektologa

  1. Strpljenje. Rad s učenicima koji imaju različite fizičke, emocionalne i mentalne izazove zahtijeva od učitelja strpljenja za ponašanje i sposobnosti učenja svakog djeteta.
  2. Empatičan.
  3. Snalažljiv.
  4. Suradnički komunikator.
  5. Orijentiran na uslugu.

Također, koje su karakteristike invaliditeta?

Invalidnost

  • Ima tjelesno ili mentalno oštećenje.
  • Oštećenje ima značajan i dugotrajan negativan učinak na sposobnost osobe da obavlja normalne svakodnevne aktivnosti.

Kako prepoznati učenika koji sporo uči u učionici?

Neke karakteristike "sporo učenika"

  1. Rezultati dosljedno niske na testovima postignuća.
  2. Dobro radi s "praktičnim" materijalom (tj. laboratoriji, zanati, aktivnosti.)
  3. Ima lošu sliku o sebi.
  4. Na svim zadacima radi polako.
  5. Svladava vještine polako; neke vještine se možda uopće neće svladati.

Preporučeni: