Koja je uloga učitelja u aktivnostima vezanim uz nedostatak informacija?
Koja je uloga učitelja u aktivnostima vezanim uz nedostatak informacija?

Video: Koja je uloga učitelja u aktivnostima vezanim uz nedostatak informacija?

Video: Koja je uloga učitelja u aktivnostima vezanim uz nedostatak informacija?
Video: Koliko je realno očekivati da bi Putin mogao biti izručen? 2024, Ožujak
Anonim

Učitelji može stvoriti aktivnosti koje zahtijevaju ili potiču učenike da usmeno koriste nedavno naučeni vokabular ili gramatičke oblike. Učitelji također može graditi informacijske praznine oko tema iz nejezičnih područja sadržaja kurikuluma, kao što su znanost ili povijest.

U skladu s tim, koje su aktivnosti vezane uz nedostatak informacija?

An aktivnost informacijskog jaza je aktivnost gdje učenicima nedostaje informacija trebaju izvršiti zadatak i moraju razgovarati jedni s drugima kako bi ga pronašli. Tipične vrste aktivnosti vezane uz informacijski jaz možda ćete pronaći uključiti; opišite i nacrtajte, uočite razliku, čitanja slagalice i slušanja i podijeljeni diktati.

Također Znajte, što se podrazumijeva pod pojmom informacijski jaz? Vjerojatno znate izraz informacijski jaz “, koji u svom uskom definicija obično se odnosi na radne aktivnosti u paru koristeći dva različita radna lista, u kojima učenici popunjavaju informacije koje nedostaju postavljanjem i odgovorom na pitanja. Putem pitanja i odgovaranja popunjena je praznina u informacijama.

S tim u vezi, kako stvoriti aktivnost za informacijski jaz?

Prvi korak u izgradnji vlastitog aktivnost informacijskog jaza je pružiti jedinstven informacija svakom učeniku u grupi. Ova "jedinstvena informacija " može biti nešto jednostavno poput slike ili nešto složenije poput novinskog članka. Drugi korak je strukturirati dijeljenje informacija između učenika.

Što su autentične aktivnosti?

Autentične aktivnosti su aktivnosti opisani kao „zadaci identični ili slični onima s kojima će se djeca na kraju susresti izvana

Preporučeni: