Sadržaj:

Kako ocjenjujete ocjenu temeljenu na učinku?
Kako ocjenjujete ocjenu temeljenu na učinku?

Video: Kako ocjenjujete ocjenu temeljenu na učinku?

Video: Kako ocjenjujete ocjenu temeljenu na učinku?
Video: Как укладывать Ламинат Монтаж напольного Плинтуса. Посмотри и Сделай Сам 2024, Travanj
Anonim

Ispod je pojednostavljena verzija našeg planiranja, koja se labavo temelji na nazadnom procesu dizajna:

  1. Identificirati ciljeve izvođenje - temelji procjena .
  2. Odaberite odgovarajuće standarde tečaja.
  3. Pregled procjene i identificirati praznine u učenju.
  4. Osmislite scenarij.
  5. Prikupite ili kreirajte materijale.
  6. Razviti plan učenja.
  7. Scenarij.
  8. Zadatak .

Što se toga tiče, koji je primjer procjene temeljene na učinku?

Dramske predstave su jedna vrsta suradničkih aktivnosti koje se mogu koristiti kao a izvođenje - temelji procjena . Učenici mogu kreirati, izvoditi i/ili dati kritički odgovor. Primjeri uključuju ples, recital, dramsku izvedbu. Može postojati interpretacija proze ili poezije.

Također se može zapitati, koji su različiti alati za procjenu učinka?

  • Projekti. Najšira upotreba procjene učinka je učenje temeljeno na projektu.
  • Ostali zadaci izvedbe. Postoji mnogo oblika izvedbenih zadataka: kratki i dugi konstruirani odgovor, crteži i video zapisi, intervju.
  • Uloga procjene učinka.
  • Praćenje majstorstva.

Imajući to u vidu, je li test eseja procjena koja se temelji na izvedbi?

A procjena učinka može uključivati stvaranje proizvoda, kao što je esej , plakat ili izum, ili će učenik možda morati izvesti proces, kao što je igranje uloga povijesnog događaja, debata ili usmeno izlaganje.

Koje su dvije vrste procjene temeljene na učinku?

Postoje tri vrste izvedbe - temelji procjena od čega odabrati: proizvode, performanse ili procjene usmjerene na proces (McTighe & Ferrara, 1998.). Proizvod se odnosi na nešto što su proizveli učenici dajući konkretne primjere primjene znanja.

Preporučeni: